EdmodoCon 2-3 de agosto, 2016

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Estimados Educadores del SINADEP,

Es un honor para nosotros invitarlos a EdmodoCon, el mayor evento de tecnología educativa transmitido por streaming, donde los mejores educadores a nivel mundial conectan entre ellos. El objetivo de esta jornada es crear un espacio de conversación y colaboración entre maestros de todas partes del mundo, y brindarles de manera gratuita una serie de presentaciones que ayudarán a su desarrollo profesional. Reserven su lugar y únanse a nosotros para celebrar lo mejor en colaboración.

Fecha: Martes 2 y miércoles 3 de agosto de 2016

Hora: Martes 2 de 9:00 am – 6:00 pm de México / Miércoles 3 de 10:00 am – 2:15 pm de México

Costo: Gratis (para participar deben registrarse a través del siguiente enlace: https://www.edmodocon.com/?utm_source=Edmodo&utm_medium=email&utm_campaign=EdmodoCon&utm_content=SINADEP

Además, queremos anuciarles que por primera vez, EdmodoCon ofrece un día entero de presentaciones en español, el miércoles 3 de agosto, en el cual participarán la Maestra Elisa Guerra (quien ha impartido cursos a los maestros a través de la plataforma SINADEP-Edmodo) y el Maestro Alejandro García Velasco, quien hablará de Desarrollo Profesional a través de Edmodo y de la experiencia capacitando a los coordinadores del SINADEP en 2015.

Martes 2 de agosto de 9:00 am – 6:00 pm de México  – Presentaciones en inglés con subtítulos en español.

Miércoles 3 de agosto de 10:00 am – 2:15 pm de México – Presentaciones en español.

Los esperamos en EdmodoCon para que se registren y participen: https://www.edmodocon.com/?utm_source=Edmodo&utm_medium=email&utm_campaign=EdmodoCon&utm_content=SINADEP )

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¿Cómo ahorrar energía desde mi lugar de trabajo?

¿Cómo ahorrar energía desde mi lugar de trabajo?

Ahorrar y usar eficientemente la energía eléctrica, así como cuidar el medio ambiente, no son sinónimo de sacrificar o reducir nuestro nivel de bienestar o el grado de satisfacción de nuestras necesidades cotidianas, por el contrario, un cambio de hábitos y actitudes pueden favorecer una mayor eficiencia en el uso de la electricidad, el empleo racional de los recursos energéticos, la protección de la economía familiar y la preservación de nuestro entorno natural.
La Secretaría de Educación Jalisco presenta consejos de fácil aplicación en escuelas y oficinas, que permiten formar a la niñez en la educación del ahorro de energía eléctrica y modificar los malos hábitos en las oficinas, reduciendo el impacto ambiental generado desde nuestro lugar de trabajo.

A continuación, encontrará un listado de consejos que puede aplicar en su escuela u oficina:

Apagar los equipos eléctricos

Establecer como regla que las computadoras, impresoras, ventiladores, calentador/enfriador de agua y hasta las cafeteras, estén apagadas y en lo posible desconectados al término de la jornada laboral.

Limpiar con frecuencia los filtros del aire acondicionado

Establecer en forma permanente un programa de mantenimiento y limpieza al equipo eléctrico, por ejemplo, de lámparas y aires acondicionados.

Apagar los equipos cuando no estén en uso

Las computadoras y otros equipos (fotocopiadoras e impresoras, sistema de iluminación), suelen estar encendidos todo el día y hasta en la noche. Apáguelos al terminar la jornada laboral.

Apagar los monitores de las computadoras

Puede ahorrar mucha energía eléctrica si apaga el monitor; éste utiliza un alto consumo  de electricidad.

Aprovechar la energía solar

Permita que el sol se filtre hacia las oficinas, levantando cortinas y/o persianas.

No permitir que se desperdicie energía por las ventanas

Si la oficina cuenta con  aire acondicionado, asegúrese que las ventanas estén bien cerradas.

Apagar las luces

Apagar las luces siempre que las oficinas estén desocupadas.

Recordatorio para apagar los equipos

Colocar recordatorios ayuda a adquirir esta importante costumbre. Hacer nuevos recordatorios cada cierto tiempo, para volver a llamar la atención del usuario.

Encender sólo lo necesario

Si trabaja durante la noche, ilumine sólo las áreas que necesite y apague los equipos que no esté utilizando.

Emplear tecnología que ahorre energía eléctrica

Una empresa siempre debe de elegir un servidor con la mayor eficiencia energética disponible.

Optimizar aplicaciones

El software ineficiente, incluso aquel que genera poco valor de negocio, deberá ser depurado, optimizado o descontinuado.

Mantenimiento de centros de cómputo

Los administradores de centros de cómputo deben mejorar la eficiencia de sus instalaciones para asegurar que todos los equipos estén funcionando de manera óptima y disminuir los requerimientos de enfriamiento.

Detectores de presencia

Utilizar sensores de presencia. Estos apagan las  lámparas automáticamente cuando no se encuentra persona alguna.

Verificación de encendido

Solicitar a las últimas personas que se retiran de la oficina, apagar las luces o den aviso para que se apaguen.

Evitar el consumo de electricidad en espera

  • Desconectar la carga, retirando la clavija del contacto.
  • Usar un interruptor manual o un multicontacto desde el cual se puede cortar la corriente de suministro.
  • Utilizar un elemento más sofisticado, como son los reguladores, para apagar totalmente el equipo sin desconfigurar  sus funciones.
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¿Conoces los derechos de autor de las imágenes en Internet? #Copyright

¿Cuáles son los derechos de autor de las fotografías o imágenes en Internet?

Los que nos dedicamos a gestionar estrategias de marketing online de negocios que en muchos casos no disponen del suficiente presupuesto para comprar fotografías, terminamos descargando fotos gratis de supuestos bancos de imágenes sin de derechos de autor o libres.

Una situación también muy habitual es toparnos con perfiles en redes sociales que publican fotografías descargadas de Google imágenes o literalmente copiadas de alguna página web de un ente oficial o atracción turística, sin tener la menor idea de si lo que hacen es legal o no.

Además, como bloguero siempre llega ese momento en que necesitamos contenido visual nuevo y rastreamos la red en busca de imágenes sin copyright que hagan más atractivo un artículo de nuestro blog personal o la portada de nuestra web. Por eso me pregunto:

¿Sabemos realmente cuáles son los derechos de autor que deberían tener esas imágenes de Internet para ser utilizadas libremente?
Esta pregunta sobre las leyes o licencias que afectan a las presuntas fotos gratis que podríamos utilizar en nuestros blogs (imágenes sin copyright), también surgió en mi charla sobre Pinterest en el pasado iDay de Alicante organizado por Luis M. Villanueva.

Entonces, pensando en todos los que no tenemos muy claro cuáles son las licencias de propiedad intelectual que rigen a ese tipo de contenidos online, en este 2º guest post he creído necesario invitar a Jesús Pérez Serna para que nos aclare un poco ese tema de los derechos de autor de una fotografía en Internet.


Guía sobre la propiedad intelectual de las imágenes en Internet

Mega Guía sobre los derechos de autor en Internet o la propiedad intelectual de las imágenes online

La OMPI (Organización Mundial de la Propiedad Intelectual) explica que la propiedad intelectual se refiere a las creaciones de la mente: invenciones, obras literarias y artísticas, etc. Así como a los símbolos, logotipos, nombres e imágenes utilizados en el comercio.

Esta propiedad intelectual de la que hablamos genera a su vez los derechos de autor sobre obras como libros, música, pintura, escultura, imágenes, películas, programas informáticos… y por supuesto fotografías e infografías.

Claro que normalmente estas creaciones necesitan además un soporte o medio para ser transmitidas, y en estos tiempos Internet resulta ser uno de los métodos de difusión más habituales. Y todo lo que está en Internet es para muchos “free” en el doble sentido del término: gratis y libre, ¿no? Pues no.

“No es el medio de difusión lo que define la situación legal de una obra, sino la legislación vigente y la voluntad expresa de su autor o creador”

De esta combinación anterior de medios de difusión y legalidad vamos a encontrar, en lo que se refiere a derechos de autor de una imagen en Internet, tres casos principales:

  1. Vigencia de los derechos de autor.
  2. Dominio público.
  3. Creative Commons.

⇒ Derechos de autor o Copyright

La legislación sobre derechos de autor (también conocida con el término anglosajón Copyright, aunque no son exactamente lo mismo) es relativamente moderna en Occidente, no iniciándose legalmente hasta el siglo XVIII.

A nivel gráfico se reconoce al Copyright © por el uso de un símbolo regulado según el artículo 146 del Real Decreto Legislativo 1/1996.

Artículo 146: símbolo del Copyright ©
El titular o cesionario en exclusiva de un derecho de explotación sobre una obra o producción protegida por esta Ley podrá anteponer a su nombre el símbolo © con precisión del lugar y del año de la divulgación de las mismas.

Símbolos del Copyright - Copyleft - Dominio público (derechos de autor)

Es importante señalar que para generar los derechos de autor no se exige ninguna inscripción en un registro, sino que nacen con la creación de la obra en si.

Se debe recordar también que aunque existen armonizaciones o convenios internacionales, las leyes de cada país pueden diferir en algunos puntos en especial respecto al plazo de protección tras el cual los derechos de autor expiran.

El Copyright también dispone de una variante relacionada: el Copyleft → es un tipo de derecho de autor que permite la alteración de una obra y la libre distribución de sus copias, pero que también garantiza los mismos derechos libres para esas versiones modificadas (ejemplo: Linux SO). Se representa con un símbolo de Copyright invertido.

Imágenes de dominio público (Public Domain)


Se trata de la situación en la que quedan las creaciones cuando termina el periodo de protección que les otorgan los derechos de autor. A partir de ese momento pueden ser utilizadas sin permiso

y sin generar contraprestación para el creador original o sus herederos.

Se puede por tanto copiarlas, distribuirlas, adaptarlas, etc… Pero sin olvidar que al hacerlo se pueden crear nuevas imágenes o una obra derivada que sí estará protegida por los derechos de autor. Se representa con un símbolo de Copyright tachado.

Por ejemplo habrás visto en muchas ocasiones reproducciones modificadas de cuadros famosos. El cuadro original puede estar en dominio público, pero la nueva obra creada no. Es decir, la obra nueva ahora posee una propiedad intelectual propia.

Tampoco el hecho de que se fotografíe un monumento histórico o paisaje convierte la imagen resultante en dominio público.

Una fotografía de la Sagrada Familia de Barcelona tiene por defecto la misma protección o propiedad intelectual que cualquier otra imagen de creación propia.

⇒ Fotografías con licencia Creative Commons (CC)

Estas licencias se publicaron en 2002 por Creative Commons, una corporación sin ánimo de lucro fundada en 2001 en los Estados Unidos. En la sección española de su blog puedes encontrar las respuestas a las preguntas más frecuentes sobre licencias “CC”.

En esta infografía se puede ver el gran impacto que estas opciones de licencias han alcanzado en apenas poco más de una década de uso.

Uso de licencias Creative Commons en el mundo #Infografía #CC

A diferencia de los derechos de autor las licencias Creative Commons no se generan por sí mismas, sino que necesitan la voluntad expresa del autor para su nacimiento.

Su finalidad es que autores y creadores puedan compartir voluntariamente su trabajo con herramientas libres, pero manteniendo ciertos derechos en función de la licencia elegida.

Estas licencias “Creative Commons” se construyen basándose en cuatro condiciones:

  1. Reconocimiento.
  2. No Comercial.
  3. Sin obras derivadas.
  4. Compartir Igual.

Combinándolas generan los siete tipos de licencias CC que podemos encontrar en la actualidad y que permiten diferentes usos y se reconocen por estos símbolos:

1. Dominio público (CC0)

Esta es la opción más abierta. Ella es consecuencia en realidad de la ausencia de las cuatro condiciones, de forma que el creador ha renunciado por completo a sus derechos de autor equiparando la situación legal a la del dominio público.

Licencia de derecho de autor Creative Commons (Dominio público - CC zero)

2. Reconocimiento (BY)

Puedes compartir y adaptar la imagen u obra con cualquier finalidad, incluso comercial, con la única condición de reconocer la autoría original (normalmente con un enlace al original).

Licencia de derecho de autor Creative Commons (Reconocimiento - CC by)

3. Reconocimiento – Compartir Igual (BY-SA)

Añade a las anteriores la condición de que si remezclas, editas, transformas o creas algo nuevo a partir de ese material fotográfico, deberás difundir el resultado con la misma licencia que tenía el original.

Licencia de autor Creative Commons (Reconocimiento - Compartir Igual - CC by-sa)

4. Reconocimiento – No Comercial (BY-NC)

En este caso además no puedes usar esa imagen para una finalidad comercial o lucrativa.

Licencia de autor Creative Commons (Reconocimiento - No Comercial - CC by-nc)

5. Reconocimiento – Sin Obra Derivada (BY-ND)

No se permite un uso comercial de la imagen original ni la generación de obras derivadas de la misma.

Licencia de autor Creative Commons (Reconocimiento - Sin Obra Derivada - CC by-nd)

6. Reconocimiento – No Comercial – Compartir Igual (BY-NC-SA)

No está autorizado el uso comercial de la obra original ni de las posibles derivadas, que además deben compartirse con la misma licencia y derechos de autor que la original.

Licencias Creative Commons (Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual)

7. Reconocimiento – No Comercial – Sin Obra Derivada (BY-NC-ND)

Se trata de la más restrictiva de todas las licencias de las imágenes en Internet, puesto que no permite obras derivadas ni el uso comercial de las mismas.

Licencias Creative Commons (Reconocimiento-No Comercial-Sin Obra Derivada)

Si quieres utilizar en tus imágenes licencias Creative Commons (o para otras creaciones tuyas), en esta página web tienes un generador del código HTML que te facilitará crear el icono correspondiente (Imágenes propiedad de Creativecommons.org).

¿Qué fotos podría utilizar libremente en mi blog o sitio web según sus derechos de autor o licencia Creative Commons?

Si no quieres tener que preocuparte de si vas a hacer un uso comercial o vas a transformar la imagen original, entonces debes limitarte a buscar para tu blog o página web contenido visual y obras en dominio público o con CC0 ó CC (by).

Recuerda, eso sí, siempre reconocer la fuente y la autoría en este segundo caso “CC (by)” en algún lugar de ese artículo de tu blog o sitio web (en el que se publicara la foto).

Si tienes claro que no necesitas retocar la creación original y/o el uso no va a ser comercial, entonces puedes ampliar la búsqueda entre el resto de licencias Creative Commons “CC” y cumplir sus requisitos al publicar la imagen en tu blog o página web.

Finalmente si estás dispuesto a pagar al autor o comercializador por el uso de su obra en tu estrategia de marketing, para garantizarse así una posible exclusividad y una mayor calidad, puedes acudir a los sitios web que venden imágenes y por el precio marcado adquirir el derecho de uso de la fotografía en las condiciones que allí se marquen.

¿Qué pasa con los derechos de autor de una imagen al compartirla en redes sociales?

Si en vez de incluir la imagen en una página web o blog propios vamos a compartirla en una red social, la situación legal no se modifica respecto a lo explicado en el apartado anterior sobre los derechos de propiedad intelectual de las imágenes en Internet.

En las redes sociales funcionan las mismas condiciones legales sobre los derechos de autor de las imágenes que en cualquier otro sitio de Internet, además de las propias normas de uso de cada una de esas plataformas sociales.

Esto significa que en caso de vulneración de la propiedad intelectual de esas imágenes o de los derechos de autor de las fotografías en redes sociales, además de la posible denuncia del autor, podríamos encontrarnos con sanciones que vayan desde la retirada de la publicación o mensaje hasta la expulsión del usuario de esa plataforma social.

No hay que olvidar que cuando participamos en redes sociales lo estamos haciendo en casa de un tercero, y el dueño es quien pone las normas.

De todas formas también hay que decir que la mayor parte de los baneos lo son por vulnerar derechos de autor en los sectores de la música y el cine, no tanto por las imágenes en Internet.

¿Y si la imagen la encontramos en la web de un organismo público como un ayuntamiento o gobierno local?

Pues, nuevamente, tampoco se modifica la situación legal. Como ya he indicado, no es el soporte el que marca la situación legal de la obra fotográfica.

Por tanto si en la web del ayuntamiento encontramos una imagen de nuestro interés, deberemos averiguar la situación legal de esa foto, sin suponer que por el mero hecho de estar colgada en una web municipal ya es de dominio público.

Un consejo final sobre listas de sitios web con imágenes gratis

Acudiendo a Google es fácil encontrar una gran cantidad de posts con listas de sitios webs que ofrecen imágenes gratis o libres de derechos. Yo mismo he cometido uno de esos errores.

Te aconsejo fijarte en la fecha del post, ver si ese contenido está bien actualizado y en cualquier caso revisar siempre las condiciones legales de cada imagen en la web de descarga original.

Ocurre en muchas ocasiones que un sitio web aparecía ofreciendo imágenes de dominio público, pero después cierra un tiempo por el motivo que sea o se vende el ese dominio, y en su nueva etapa cambian las condiciones legales sobre ese contenido fotográfico supuestamente gratuito.

Autoria: http://josefacchin.com/2015/02/25/derechos-de-autor-de-las-imagenes/

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¡Que no quede duda!

 

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En el SNTE estamos verificando ante las autoridades educativas y de seguridad social que durante la transición del Programa Carrera Magisterial al Programa de Promoción en la Función por Incentivos en Educación Básica se respeten los beneficios ya adquiridos por los Trabajadores de la Educación.

De acuerdo al artículo Décimo Primero Transitorio de la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD) las autoridades están obligadas a mantener los beneficios alcanzados por los docentes en Carrera Magisterial al 31 de mayo de 2015; es decir, conservarán el monto logrado a esa fecha pero sujeto a las deducciones correspondientes. Esa es la razón por la que el monto del estímulo se viene desvinculando del 07 para establecerlo en un renglón específico, toda vez que ya no tendrá repercusión en los subsecuentes incrementos salariales.

Asimismo, estamos supervisando que el ISSSTE continue considerando el estímulo de Carrera Magisterial en el cálculo para determinar el monto de pensión que corresponde al personal que lo percibe al momento de su baja del servicio.

Esta es otra de las acciones que realiza tu Sindicato para salvaguardar tus intereses y beneficios ya adquiridos al igual que los de tus compañeros.

#EsPorTi

#ORGULLOSAMENTE36

#SECCIÓN36UNIDAD

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